南安市石井中心小学关于落实“五项管理” 致家长一封信

官方发言人

“五项管理”严落实

家校护航助成长

石井中心小学关于落实“五项管理”

致家长一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

为贯彻落实教育部对中小学生“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理的相关要求，全面提高育人质量，学校结合实际设计了具体实施细则，多种举措推进，全力保障孩子的健康成长。现特此梳理如下，请各位家长认真阅读，高度重视，积极配合，愿我们共同为学生的健康成长助力!

手

机

管

理

我们这样做：

· 1 ·

加强教育宣传，引导学生充分认识过度使用手机（包括电脑、平板）的危害，提高学生自我管理能力和自律自控品质。学校原则上禁止学生将手机带入校园、课堂。如果确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请。

· 2 ·

加强家庭教育宣传指导，告诫家长引导家长履行家庭教育主体责任，不让孩子将手机带入校园和课堂，在家限时、安全、理性使用手机等电子产品，形成家校协同共育合力。

· 3 ·

充分考虑到学生在校期间与家长沟通的需求，学校在门卫室安装公用电话，提供家长和学生联系的便捷途径或通话条件，解决通话需求。

· 4 ·

努力提高教育教学质量，激发学生的学习动力，教师不得使用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业，严禁强制学生、家长用手机完成打卡、签到等任务。

建议家长们这样做：

· 1 ·

家长们要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样；营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，避免孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，原则上不让孩子将手机带入校园，教育孩子时应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避免发生极端事件。

· 2 ·

丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心健康发展。应注意培养孩子的课外特长，如球类运动、音乐、书法等，既可以锻炼身体又可以陶冶情操；节假日还可以引导孩子多参加研学活动或公益活动。

睡

眠

管

理

我们这样做：

· 1 ·

充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。学校上午第一节上课时间为8:20，之前为自由早读时间，不用过早到学校。学校不强制学生提早到校参加统一的教学活动。

每年5月到9月实行夏季作息时间，每天中午增设30分钟自主午休时间，保证学生充足睡眠时间。

· 2 ·

严格加强作业管理，减轻学生作业负担，告诫家长并通过家长引导学生不熬夜写作业。不以牺牲学生休息时间和身体健康为代价提高学业成绩。

· 3 ·

加强宣传教育，每期开展一次以“合理作息、科学睡眠”为主题的健康教育。

建议家长们这样做：

家长应帮助孩子合理制定作息时间，并监督孩子按时就寝，每天晚上9:20上床休息，确保每天睡眠时间达到10小时，养成早睡早起的好习惯。虽然每个人的睡眠时间和习惯不尽相同，但有规律的睡眠有助于孩子尽快进入睡眠状态，从而提高睡眠质量。

读

物

管

理

我们这样做：

· 1 ·

加强教材征订和图书订购管理,教材征订前要认真核对审定目录，不盲目征订;订购图书要充分考虑学生年龄和认知特点，图书内容有有利于促进学生健康成长和全面发展。

· 2 ·

加强学校图书室管理，定期检查盘点，清理含有暴力、色情等不利于儿童阅读的消极、低俗读物。班主任精选和推荐优秀读物充实班级图书角，担负起引导学生读好书、做好人的责任。

· 3 ·

开展书香校园活动，加强日常好书推荐，整体架构各年级经典阅读序列，保证每天有一定的阅读时间。同时组织丰富多彩的校本、班本读书活动，让每一个孩子在书香中成长。

· 4 ·

引导学生和家长从正规书店挑选读物，不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化学生购书、读书环境。

建议家长们这样做：

家长为学生购买图书要做好参考，确保书籍内容积极健康；家长可多带孩子去书店、图书馆走走，培养孩子爱读书、勤读书、读好书的良好习惯；督促孩子保证每天不少于半小时的课外阅读时间。

作

业

管

理

我们这样做：

· 1 ·

提高课堂教学效率。创设高效活动课堂和训练课堂,精讲精练，训练题目争取当堂完成。严格控制课外作业总量。

三至六年级每科作业时间控制在20分钟以内，总时间不得超过1小时内。提高课后延时服务工作水平，尽量确保一、二学生作业不出校园。

· 2 ·

精心设计作业。提倡开放型作业和探究实践性作业，培养学生的创新精神和实践能力，不布置机械重复性作业，杜绝惩罚性作业。合理布置作业。

严禁完全依托QQ群、微信群、钉钉等应用程序布置作业，严禁给家长布置，不得要求家长打印作业。

· 3 ·

认真批阅作业。教师对书面作业全批全改，不得要求家长检查和评改作业，严禁要求学生批改作业。

重视培养学生良好的作业习惯,统一作业格式,规范作业书写，学会认真审题，提高单位时间作业效率和正确率，自觉独立按时完成作业，杜绝抄袭作业和不交作业现象。

· 4 ·

关注学习差异。倡导分层、分类和自主选择性作业，对学习困难学生作业要面批，允许学生适当调整作业内容和时间。

· 5 ·

加强作业检查考核。教导处定期对各科作业的设计、布置和批阅情况进行详细检查，及时发现和改进作业中存在的普遍性问题，推广优秀教师作业经验，展评优秀学生作业。

建议家长们这样做：

· 1 ·

请各位家长不要变相增加孩子书面作业量，合理安排孩子的课余生活，提倡孩子积极参与阅读、健身、劳动等实践活动，发展兴趣特长。请家长朋友们与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯及独立做作业的能力。

· 2 ·

合理安排好孩子课余和节假日生活，指导孩子合理作息，建议周一到周五尽量不要给孩子安排培训班课程，孩子如有参与校外培训，也请家长与校外相关培训机构协商好，注意不能影响孩子休息时间，且不布置任何形式家庭作业，切实避免校内减负、校外增负。

体

质

管

理

我们这样做：

· 1 ·

开展好“两课两操”、阳光体育锻炼活动，规范体育课教学和活动课管理、坚持大课间和课间操（30分钟）、眼睛保健操（一天两次）、阳光体育锻炼（40分钟，当天没有体育课的班级）活动，落实每天在校体育锻炼1小时制度，切实增强学生体质。

每学年举行一次体育运动会，发展田径常规运动，创建篮球、乒乓球特色运动，提倡家校协同的师生互动和亲子运动，提升全体师生和家长的运动习惯和技能。

· 2 ·

加强体育社团建设。开展好乒乓球、篮球、田径类社团活动，逐步带动更多的学生喜欢运动、参与运动，增强体质。

认真开展每学年学生体质健康测试，认真分析测试数据，据以调整体育课教学内容和重点。

严格开展每学年学生常规体检和视力，建立体质健康档案，并依据体检数据开具健康处方。对特殊体质和体检异常学生建立特殊档案，做好个性化管理。

加强硬件建设，学校加强运动场地建设，定期开展场地和器材的安全检修，运动器材不足的要及时补充增设，满足师生体育锻炼的需求。

建议家长们这样做：

· 1 ·

引导孩子每天在户外锻炼，倡导亲子锻炼。

· 2 ·

及时规范孩子读书、写字的姿势，给孩子营造健康的学习用眼环境，保护好视力。

亲爱的家长朋友们，

让我们携起手来，

共同谱写美好的教育诗篇，

用爱心、真心、耐心，

一起助力孩子们快乐学习，

无忧成长！

南安市石井中心小学

2021年6月10日

END

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