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金秋十月,厚德捷报频传。在10月29日结束的石井中心五年级学生数学说理竞赛中,五年一班洪黎昕洪静怡,五年四班许奕兴获一等奖。
现场气氛激烈而紧张,选手们胸有成竹。洪黎昕、洪静怡两人一组,结合验算、估算、利用人民币模型、格子图、竖式等方式,从具体到抽象向评委们介绍了为什么商中间不够1时,为什么要用0占位,点小度深,形式活泼、思路清晰。
许奕兴说理的课题为《3的倍数特征探究》。他利用百数表与计数器,数型结合,发现3的倍数特征,举例验证,并通过大量例子深入探究并解释了为什么3的倍数要看各个数位的数字之和,课件使用熟练。两组选手说理有理有据,赢得了评委们的青睐,最终获得优异的成绩。
脚踏实地 坚持不懈
思维是语言的灵魂,语言是思维的外壳。为了培养学生言之有理落笔有据的思维习惯,提高语言表达能力和逻辑思维能力,提升综合素养, 我校数学组教师结合《构建教研共同体,提高教师专业素养》课题研究,重视实施说理课堂,旨在通过老师们在课堂教学中,更新教学理念,构建基于理解的深度学习的数学课堂,让学生"知其然"还要"知其所以然",促进学生们数学思维能力和语言表达能力的同步发展。
撰稿:张娟娟 摄影:指导老师 编辑:卓雪娜 审核:张娟娟 转载声明:本文转载自「南安市厚德小学」,搜索「nahdxx」即可关注,[ 阅读原文]。
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